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- 9.关于大学进行的学生的修学、选择出路以及身心健康等的支援
法律实施规则第172条之2
9.关于大学进行的学生的修学、选择出路以及身心健康等的支援
修学支援
在电脑实习室和LL教室里常驻着学生的TA(教学助手),只靠教师进行看不到的细致指导,另外,也能马上回答学生的提问。 另外,为了让教师和学生能够进行亲密的交流,设置了办公室时间,学生可以轻松地访问研究室。
学生生活的支援
奖学金制度
在籍学生中约50%以上是日本学生支援机构的奖学生,也有接受出身县和市等奖学金的学生。日本学生支援机构的奖学金贷款额如下。
奖学金的种类 | 始期 | 月额(任意一个选择※有一部分条件) | |||
---|---|---|---|---|---|
第一种奖学金 【无利息贷款】 |
4月 | 在家里上学 | 20,000/30,000日元/45,000日元 | ||
在家外上学 | 20,000日元/30,000日元/40,000日元/51,000日元 | ||||
第二种奖学金 【有利子贷款】 |
4月~9月 |
20,000日元/30,000日元/40,000日元/50,000日元/60,000日元/70,000日元 80,000日元/90,000日元/100,000日元/110,000日元/120,000日元 |
|||
给付型奖学金 【原则上,没有返还义务的东西】 |
4月 | 支援区分 | 第I区分 | 第II区分 | 第III区分 |
在家里上学 | 29,200日元 (33,300日元) |
19,500日元 (22,200日元) |
9,800日元 (11,100日元) |
||
在家外上学 | 66,700日元 | 44,500日元 | 22,300日元 |
- 生活保护家庭从家里上学的人以及从儿童福利设施上学的人,是括号内的金额。
- 被采用为补助奖学金(第I~III分类)的情况下,第一种奖学金的贷款月额被限制。
除此之外,还有地方自治体、财团法人等的奖学金制度。
公寓等的介绍
本校学生中约有3成是在家上学,其他的住在民间公寓里。在生协,以本校附近为中心,介绍了上学时间30分钟以内的地方。房间费等根据地域和房间的设备的程度有差异,最近的标准如表所示。另外,也有需要另外支付电、煤气、自来水费等的情况。
另外,对于满足规定条件的留学生,下关会支付住房费补助金。
关于进路选择的支援
就业指导中心
通过就业指导中心的活动,为本校培养的创造性职业人和健全的经济人向更加顺利的社会输送做出了贡献。
为了实现无悔的就业活动和满意度高的就业,在网络上开设了囊括就业相关数据、信息、资料等的就业指导中心,通过教师访问企业、教职员对一对一进行个别指导等,全力支持学生们选择出路开始。
本校利用小规模大学的优势,教职人员团结一致,大力支持学生的就业活动。从1年的秋季学期开始,将“职业教育”作为授课科目来配置,另外在就业指导中心,除了举办就业指导和校内企业研究会等之外,还为3年级全体学生设置了个别就业面谈的机会等,广泛支持每个学生的职业设计和就职活动正在做。不管是年级,从“不知道将来想做什么”这样模糊的咨询,到制作应聘文件、面试等与就职活动直接相关的具体咨询,拥有职业咨询师资格的工作人员和就职咨询员(教师)都会亲自应对。另外,对于3、4年级学生,还发布了“市大就业电子杂志”,随时提供热门信息。
另外,为了收集就业信息,教职人员以中四国、近畿、中部、九州、关东为中心进行了企业开拓。关于来学的企业的信息和企业开拓的信息,在就业指导中心可以确认。近年来,随着网络的普及,不通过大学,学生和企业直接接触的情况增加了。但是,从长年培养与企业关系的实际成果来看,有很多企业通过就业指导中心委托招聘,通过就业指导中心的介绍内定就业的学生也不在少数。
职业教育
在4年的系统性职业教育的基础上,能够主动设计“职业生涯”,以培养有自信在社会上活跃的人才为目标。
同时,也致力于加深对工作的理解,看清自己能力的“就业体验实习·实习”。
身心健康
咨询支援中心
本校为了消除学生们关于健康、生活、学习的不安,设立了咨询支援中心。精神保健福祉士、社会福利士、公认心理师、临床心理师、护士等专业的咨询人员听取学生的烦恼,根据需要与校内外的相关人员联合支持学生生活。另外,我们也接受来自家人的咨询。
留学生的接收派遣
国际交流中心
为了培养有国际志向和知识的学生,在实施加深不同文化理解的活动的同时,开展国际交流事业。另外,为了能过上有意义安全的留学生活,我们还提供了充实的留学生(派遣、接受)支援。
关于友好交流协定学校、派遣留学、外国研修、外国留学生请确认这边。
对残疾人的关怀
在《学生支持组织规程》中规定了对进行“残障学生修学支援相关”活动的团体进行补助。另外,咨询支援中心经常采取支援体制。