2018年11月3日(周六),下关市立大学日本遗产探Q会的11名成员和从顾问担任的基础演习中希望的4名1年级学生、社团顾问的本校教师1名参加了在六连岛举行的地域建设相关活动,帮助了大家。
　首先,上午举行了由门司海上保安部主办的介绍板(设置)揭幕仪式等纪念仪式,说明六连岛灯塔是日本遗产“关门‘怀旧海峡’”的构成文化财产之一。社团成员之一也担任关门海峡日本遗产协议会委员,作为来宾之一参加了揭幕仪式。其他社团的成员在看到“英姿”的同时,也参观了时隔6年向公众开放的灯塔内。
　午饭的时候,自治会的妇女部的人们为我们做了羊栖菜饭,大家一起吃得很好吃。海螺的壶烧也为学生们做了很多好吃的烤,吃了。谢谢您的款待。
　下午1点开始,在港口前面的渔村中心,根据六连岛自治会的委托召开了市民合唱团的音乐会,很多游客参加了。与此同时,日本遗产探Q会也从以前开始就在考虑能不能帮忙和活动,做了以下事情。
　下午2点半开始,分成纸牌大会班和岛内散步班进行活动。首先,纸牌大会班在演唱会结束后在同一楼层,社团成员亲手制作的非常棒的“关门”怀旧“海峡纸牌”(可以从下面的主页下载)举办了纸牌大会。岛上的孩子们来了很多,气氛非常热烈,为了回应安可,进行了第三轮比赛。看到自己做的东西,玩得很开心的样子,学生们也很开心。
　岛内散步班呼吁参加演唱会的游客等,给希望者带路,围绕灯塔、玄武岩、花之屋、西教寺、六连岛八幡宫,正好一个小时绕岛一周。从一个旅行参加者那里,得到了学生的向导亲切快乐的感谢的话。学生们毫不犹豫地带路,好像松了一口气。
　下关市教育委员会文化财产保护课的职员这次也参加了,想传达在社团夏天完成的六连岛的向导地图「下关“成长”物语Vol.2～六连岛的魅力!为了这一天,在渔村中心前展示了大学生看到的岛的好地方~”。感谢您这张地图是六连岛自治会长的提案,在下关本土一侧的竹崎港的候车处和六连岛港的候车处也贴上了彩色印刷的地图。学生们一边自己调查、实地工作一边总结了六连岛的“有的东西”和地域魅力的地图,能让到访港口的游客和岛上的居民们看到,有什么用,这让我有点自豪和高兴。
　在地图的面板后面,学生们制作的10多张海报也被揭示了。这些都是学生们至今为止多次访问岛上,从每次拍摄的照片中挑选出来,由几个人分担,各自的照片中加入了各个学生思考的“语言”。作为教师的我说的也是什么,照片也好,附带的语言也好,都是能活用年轻学生的新鲜感的极好的东西。六连岛自治会的各位好不容易才把这些海报贴在渔村中心2楼的墙壁上,暂时继续张贴。
　另外,这次,从第一次访问该岛的本校基础演习中希望的4名1年级学生,在社团成员的带领下稍微走了一点岛,接触了六连岛的魅力的一部分,非常开心。我觉得六连岛的粉丝又增加了一些。
　回去的时候,自治会这次也给社团成员送了很多漂亮的花。学生们再次接触到了岛上居民们的温柔,“我非常喜欢六连岛了!”“越去,越想再去!这是一个很棒的岛屿。”似乎有这样的感觉。
　在调查和实地工作中,承蒙六连岛的各位的关照。托您的福,社团的学生们从岛上居民那里学到了很多只有在大学里绝对学不到的东西,学到了很多东西,让我有了快乐而宝贵的经验。各位岛民,谢谢你们。
　另外,日本遗产探Q会的主页(2018年11月5日参加了六连岛演唱会!”)中介绍了。请一定要看看(https://shidai-nikkyu.amebaownd.com/posts/5129328)。

(公共管理系教授水谷利亮)