本校4名教师作为本年度的国际共同研究(地域共创中心事业),以“关于以海外大学生为对象的短期教育计划的研究”为主题,本次的对象是澳大利亚的大学生,以“近现代日本的政治、经济、社会以及国际关系在关门地区学习”为目的,以制作教育计划的“雏形”为目标进行研究。作为其中一环,邀请了在澳大利亚昆士兰大学进行亚洲国际关系和历史研究的Patrick Jory老师到本校,从2019年12月5日(周四)到8日(周日),进行了座学和实地考察的共同研究。

　第一天的5日,在本校进行了本研究的目的和概要的确认等,6日积极地进行了本校教师关于用实际程序提供给学生的内容的报告和演讲,Jory老师对此进行了评论,并积极讨论。

　7日(周六)在下关的唐户、细江、竹崎地区,8日(周日)以北九州市的门司区域为中心,一边进行实地工作,一边进行了很多讨论和意见交换。具体来说,在下关,在旧四建船坞的遗迹、朝鲜通信使碑、赤间神宫、日清讲和纪念馆、李鸿章道、龟山八幡宫、唐户的商店街、旧英国领事馆、旧秋田商会大楼、山银史料馆、马关越荷方迹、岬之町的蜂谷大厦、细江的马关车站遗址、山阳酒店遗迹、帕纳马运河式闸门等地闸门运河式闸门等地闸门等地闸门等地闸门等地闸门等地闸门、细江的渔港等地闸门运河式进行调查。途中,在拥有100年以上历史的和果子店梅寿轩买了摩纳卡,边走边吃,Jory老师很高兴地说“好吃”。另外,乘坐关门联络船从唐户去门司港,参加了关门海峡巡航(约40分钟)等活动,Jory老师自不必说,本校的教师们也发现了很多,得到了知识。在门司地区,从关门海峡博物馆、旧大连航路上屋、旧大阪商船大楼、门司港站、门司一侧围绕关门人道隧道等进行了调查。

　在这次的共同研究中,多亏了Jory老师,在重新认识下关和关门地区拥有的历史资源的可能性和魅力的同时,也研究和验证了短期教育计划的活用可能性。这个以海外大学生为对象的教育计划,除了在本校留学的学生之外,对本校一年级学生也有很大的活用和援用的可能性。今后,我想根据年度末的截止日期,总结研究内容。

(公共管理系教授水谷利亮)